有关护理的北卑诗大学学校

护理UNBC学校积极参与筹备优秀护士谁愿意满足北方地区,农村和偏远社区个人的复杂的护理需求。我们努力培育作为各级影响的保健手段的深刻承诺的护理专业和拥抱变化。我们力求生产毕业生谁通过使用循证的方法来告知护理知识和实践。 

我们提供的研究在本科层次合作与创新和实践为基础的方案,包括我们的合作北部本科护理计划(ncbnp) 新喀里多尼亚大学沿海山书院,后文凭课程以及省级实践推动农村护理证书课程(rncp)。一个专业/学科流和家庭护士执业流:在研究生阶段,我们为那些希望继续在护理(MSCN)学位理学硕士学位个人提供多种选择。此外,UNBC目前正在开发健康科学这将为我们的学生去追求博士水平的研究,未来有机会合作,跨专业的博士课程。

从程序椅子消息

博士。西尔维亚·巴顿亲爱的朋友们,

作为护理的新主席,我很高兴又回到了护理,大学社区和城市的学校与北精神。以下十个学术年在北卑诗大学具有十多年的护理在阿尔伯塔大学的教师,我返回科研,教育,服务和管理的丰富多样的情况下与他人互动。与过去和现在的学生,同事,在过去的几周社区成员交谈,我知道我也已经回到一个地方,体现了人的集体努力协助对方在全球进行生产性和道德的方式。   

护理UNBC学校提供了准备护士,执业护士,先进的实习护士和研究人员的知识和动作结合到实践的理解是响应卫生和农村,北方和偏远社区的福利独特和非常珍贵的程序。它是著名的实践为导向的立场,通过它与北部保健养生等部门和社会机构的关系处理的更新和发展,从一个愿望起源创建和交换价值知识的不断状态。它的知识,通过我们的生活中的过滤器,需要的怀疑和判断破译。通过这些紧密的专业和学术合作关系,学生体验到优秀的从业者,专家学者,以及研究的领导者的教学和学习环境的特点。学生在乔治王子城,露台和康奈尔提供,可以访问在线交付和艺术北部的临床模拟网络的国家方案研究。

在思考我所知道的过去UNBC护理专业的学生,​​他们继续通过传帮带,教育,研究和领导在护理专业的学科准备等。他们结合与深延伸到他们的工作生活中的反思性实践相关的个人哲学阐释人文科学的赞赏。他们的故事护理包含在其中,使得在别人的生活有所不同的线程。而这样的目的说,以创造意义和重要性的引导机构我们带给我们生存的改变。        

我邀请你怀疑人生的目的,发现护理UNBC学校,并遇到一个生活空间的关系 - 不列颠哥伦比亚省的中部和北部地区内部的恒星美。它会改变你。

博士。西尔维亚·巴顿


你知道吗?

我们提供在乔治王子城,露台,克内尔护理课程,并在网上。