截止日期为2020年9月条目 二○一九年十二月十五日.
截止日期为项是2021一月 2020年5月1日.

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分析全球发展过程中,该计划允许学生从课程着眼于全球南方选择,在高北低,土著问题,并在全球 - 地方动态。发展与环境之间的联系进行了探讨和解决。充满活力的全球周五音箱系列经常带来全球性问题和扬声器课堂。

学生都考进了基础课程的程序,允许他们在两年内完成该计划。预计,大多数学生将完成基础课程的程序。根据课程性能和研究课题,学生也可以在学习期间适用于按照他们有机会深入到工作的一个主题一名教师的监督下,传统的基于论文程序。或者他们可以申请创新的主要研究基于纸张的计划,使学生在较短部件教员主管工作。

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硕士班是由全球性和国际研究部门和经济部门共同协调,也包括其他一些部门的教员。这个核心 学院,可作为潜在的监管,有研究兴趣横跨拉丁美洲,非洲,亚洲和北极,并在他们每个人以及当地进行了研究。他们在诸如全球化,关键/替代发展,健康,环境,性别,女性主义,extractivism,民间社会,农村发展,自然资源,人权,土著问题,商业实践和保障形式方面的研究兴趣。他们有经验的国际组织(如亚洲开发银行,国际劳动组织和世界银行)和非政府组织(包括建立一个乌干达支持农村发展)的工作。它们包括教学获奖者(包括国家3m水平处),并研究获奖(其中国家级奖)。他们已经成功地获得了机构的资助,如加拿大社会科学与人文研究委员会,其中包括一些研究生资助的国际发展研究中心。

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